ГОСУДАРСТВЕННОЕ
БЮДЖЕТНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ
КАЛИНИНГРАДСКОЙ
ОБЛАСТИ
ПРОФЕССИОНАЛЬНА
Я ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
ОРГАНИЗАЦИЯ
"КОЛЛЕДЖ
МЕХАТРОНИКИ И
ПИЩЕВОЙ
ИНДУСТРИИ"
Подписано цифровой
подписью:
ГОСУДАРСТВЕННОЕ
БЮДЖЕТНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ
КАЛИНИНГРАДСКОЙ
ОБЛАСТИ
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
ОРГАНИЗАЦИЯ
"КОЛЛЕДЖ
МЕХАТРОНИКИ И
ПИЩЕВОЙ ИНДУСТРИИ"
Дата: 2023.07.20 15:06:00
+02'00'
ПРОГРАММА МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА
МДК.07.01 Технология приготовления блюд и гарниров на
предприятиях общественного питания
2023 г.
Программа междисциплинарного курса разработана на основе Федерального
государственного
образовательного
стандарта
(далее
-
ФГОС)
среднего
профессионального образования (далее СПО) по специальности 43.02.15 Поварское и
кондитерское дело
Организация-разработчик: государственное бюджетное учреждение Калининградской
области профессиональная образовательная организация «Колледж мехатроники и
пищевой индустрии»
Разработчики:
Гостева Валентина Игоревна, преподаватель
2
СОДЕРЖАНИЕ
СТР.
1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА
4
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА
7
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
15
МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА
20
3
1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА
МДК.07.01 Технология приготовления блюд и гарниров на предприятиях
общественного питания
1.1. Область применения программы
Программа МДК – является частью основной профессиональной образовательной
программы в соответствии с ФГОС СПО по специальности 43.02.15 Поварское и
кондитерское дело
1.2. Цель и планируемые результаты освоения МДК
В результате изучения МДК студент должен освоить вид профессиональной
деятельности Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих,
должностям служащих «16675 Повар» и соответствующие ему профессиональные
компетенции:
1.2.1. Перечень общих компетенций
ОК 01.
ОК 02.
ОК.03
ОК.04
ОК.05
ОК.06
ОК.07
ОК.09
ОК.10
Выбирать
способы
решения
задач
профессиональной
деятельности, применительно к различным контекстам
Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации,
необходимой
для
выполнения
задач
профессиональной
деятельности
Планировать и реализовывать собственное профессиональное и
личностное развитие
Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с
коллегами, руководством, клиентами
Осуществлять устную и письменную коммуникацию на
государственном языке с учетом особенностей социального и
культурного контекста
Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать
осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих
ценностей
Содействовать
сохранению
окружающей
среды,
ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных
ситуациях
Использовать средства физической культуры для сохранения и
укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и
поддержание необходимого уровня физической подготовленности
Пользоваться
профессиональной
документацией
на
государственном и иностранном языках
4
1.2.2. Перечень профессиональных компетенций
7.1 Готовить и оформлять простые блюда и гарниры из овощей и грибов.
7.2 Готовить и оформлять простые блюда и гарниры из круп, бобовых,
макаронных изделий, яиц, творога.
7.3 Готовить и оформлять супы и соусы.
7.4 Готовить и оформлять простые блюда из рыбы.
7.5 Готовить и оформлять простые блюда из мяса и домашней птицы.
7.6 Готовить и оформлять холодные блюда и закуски.
7.7 Готовить и оформлять сладкие блюда и напитки.
В результате освоения профессионального модуля студент должен:
иметь практический опыт:
1. приготовления и оформления простых блюд и гарниров из овощей и грибов;
2. приготовления и оформления простых блюд и гарниров из круп, бобовых,
макаронных изделий, яиц, творога;
3. приготовления и оформления супов и соусов;
4. приготовления и оформления простых блюд из рыбы;
5. приготовления и оформления простых блюд из мяса и домашней птицы;
6. приготовления и оформления холодных блюд и закусок;
7. приготовления и оформления сладких блюд и напитков;
уметь:
1. проверять органолептическим способом качества используемого для
приготовления блюд и гарниров сырья;
2. выбирать производственный инвентарь и оборудование для приготовления
блюд и гарниров;
3. обрабатывать различными методами сырье;
4. нарезать, формовать предназначенные для приготовления продукты;
5. охлаждать, замораживать нарезанные полуфабрикаты;
6. готовить и оформлять блюда и гарниры из овощей и грибов, из круп, бобовых,
макаронных изделий, яиц, творога, из рыбы, мяса, домашней птицы;
7. готовить и оформлять супы, соусы, холодные блюда и закуски, сладкие блюда
и напитки;
знать:
1. ассортимент, товароведную характеристику и требования к качеству
различных видов сырья;
2. характеристику основных видов пряностей, приправ, пищевых добавок,
применяемых при приготовлении блюд и гарниров;
3. технику обработки сырья;
4. способы минимизации отходов при нарезке и обработке продуктов;
5. температурный режим и правила приготовления простых блюд и гарниров;
6. правила проведения бракеража;
5
7. способы сервировки и варианты оформления и подачи простых блюд и
гарниров, температуру подачи;
8. правила хранения готовой продукции и полуфабрикатов;
9. виды технологического оборудования и производственного инвентаря,
используемых при приготовлении простых блюд и гарниров; правила их
безопасного использования.
6
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА
3.1. Тематический план МДК
Коды
профессио
нальных
компетен
ций
1
ПК 7.1 –
7.7
ОК1-7,
9-10
Наименования разделов
профессионального модуля
2
МДК.07.01 Технология
приготовления блюд и
гарниров на предприятиях
общественного питания
Всего:
Всего часов
(макс.
учебная
нагрузка и
практики)
3
280
280
Объем времени, отведенный на освоение
междисциплинарного курса (курсов)
Обязательная аудиторная учебная
Самостоятельная
нагрузка обучающегося
работа обучающихся
Всего,
в т.ч.
Всего,
часов
часов
лабораторн
ые работы
и
практическ
ие занятия,
часов
4
5
6
260
124
20
260
124
20
Практика
Учебная,
часов
Производстве
нная,
часов
7
-
9
-
-
-
7
3.2. Содержание обучения по МДК
Наименование
разделов
междисциплинарных курсов
(МДК) и тем
1
Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы,
самостоятельная работа обучающихся
2
МДК 07.01.
Технология приготовления блюд и гарниров на предприятиях общественного питания
Тема 1.1. Обработка сырья,
Содержание
приготовление и оформление
1
Общие требования к обработке овощей
простых блюд и гарниров из
2
Обработка клубнеплодов
овощей и грибов
3
Обработка корнеплодов
4
Обработка капустных и луковых овощей
5
Обработка плодовых овощей
6
Обработка консервированных овощей
7
Подготовка овощей к фаршированию
8
Требования к качеству овощей
9
Обработка салатных, пряных и десертных овощей
10
Отходы овощей и их использование
11
Полуфабрикаты из овощей
12
Обработка грибов
13
Значение тепловой обработки
14
Основные способы тепловой обработки
15
Комбинированные способы
16
Вспомогательные способы
17
Изменение пищевых веществ в процессе тепловой обработки
18
Изменения, происходящие при тепловой обработке овощей
19
Способы нарезки овощей простыми формами
20
Нарезка овощей сложной формой
21
Блюда и гарниры из вареных и припущенных овощей. Бракераж, требования к качеству,
сроки хранения
22
Блюда и гарниры из жареных овощей
23
Блюда и гарниры из тушеных овощей. Бракераж
24
Блюда и гарниры из запеченных овощей. Бракераж
25
Блюда из грибов. Требования к качеству
26
Овощные блюда из полуфабрикатов.
27
Требования к качеству овощных блюд. Сроки хранения
Лабораторная работа
1
Определение качества овощей и грибов органолептическим способом, минимизация
отходов
2
Нарезка овощей и плодов простыми формами
Объем
часов
3
Уровень
усвоения
Коды
осваиваемых
компетенций
4
5
280
35
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
ПК 7.1 –
7.7
ОК1-7, 910
2
2
2
2
2
2
8
Нарезка овощей и грибов сложными формами
Приготовление и оформление простых блюд и гарниров из вареных и припущенных
овощей. Бракераж
5
Приготовление и оформление простых блюд и гарниров из жареных овощей. Бракераж
6
Приготовление и оформление простых блюд и гарниров из тушеных и запеченных
овощей. Бракераж
7
Приготовление и оформление простых блюд и гарниров из грибов. Бракераж
8
Санитарная обработка оборудования и инвентаря для приготовления блюд из овощей и
грибов
Содержание
1
Изменения при тепловой обработке круп, бобовых и макаронных изделий
2
Подготовка круп к варке
3
Приготовление, оформление, подача, требования к качеству рассыпчатых каш
4
Приготовление, оформление, подача, требования к качеству, рецептуры, способы
приготовления вязких каш
5
Приготовление, оформление, подача, требования к качеству, рецептуры, способы
приготовления жидких каш
6
Приготовление, оформление, подача, требования к качеству, рецептуры, способы
приготовления блюд из каш: запеканки, крупеники, котлеты, биточки
7
Приготовление, оформление, подача, требования к качеству, подготовка к варке блюд и
гарниров из бобовых: гороховое пюре, чериссо
8
Приготовление, оформление, подача, требования к качеству, способы приготовления,
рецептуры, правила варки блюд и гарниров из макаронных изделий
9
Приготовление, оформление, подача, требования к качеству, рецептуры блюд из яиц
10
Приготовление, оформление, подача, требования к качеству, рецептуры блюд из творога
Лабораторная работа
1
Расчет количества крупы, жидкости и соли, необходимых для приготовления каш
2
Приготовление каш рассыпчатых, вязких, жидких. Оформление и подача. Требования к
качеству
3
Приготовление простых блюд из бобовых. Оформление и подача. Требования к
качеству
4
Приготовление и определение качества отварных макарон
5
Приготовление блюд из макаронных изделий. Оформление и подача. Требования к
качеству
6
Выбор и санитарная обработка оборудования и инвентаря для приготовления блюд из
каш, макаронных изделий, бобовых
Содержание
1
Классификация и пищевая ценность бульонов, отваров и супов
2
Технология приготовления, оформление и подача, сервировка, требования к качеству,
условия и сроки хранения, бракераж заправочных супов: щи, борщи, рассольники,
солянки, картофельные супы, супы с макаронными изделиями, молочные супы, супыпюре
3
4
Тема 1.2. Обработка сырья,
приготовление и оформление
простых блюд и гарниров из
бобовых, макаронных изделий,
яиц, творога
Тема 1.3. Обработка сырья,
приготовление и оформление
супов и соусов
2
2
2
2
ПК 7.1 –
7.7
ОК1-7, 910
2
2
2
2
35
3
3
35
2
2
ПК 7.1 –
7.7
ОК1-7, 910
9
Технология приготовления, оформление и подача, сервировка, требования к качеству,
условия и сроки хранения, бракераж прозрачных супов: бульоны, уха
4
Технология приготовления, оформление и подача, сервировка, требования к качеству,
условия и сроки хранения, бракераж холодных супов: окрошка, холодный борщ, щи
зеленые
5
Технология приготовления, оформление и подача, сервировка, требования к качеству,
условия и сроки хранения, бракераж сладких супов: суп из цитрусовых, фруктовый суп,
суп из смеси сухофруктов
6
Классификация и пищевая ценность соусов. Технология приготовления, оформление и
подача, требования к качеству, условия и сроки хранения, бракераж простых холодных
соусов
7
Технология приготовления, оформление и подача, требования к качеству, условия и
сроки хранения, бракераж простых горячих соусов
Лабораторная работа
1
Приготовление, оформление, подача и требования к качеству заправочных супов: щи из
свежей, квашеной капусты, борщ Украинский, борщ Флотский
2
Приготовление, оформление, подача и требования к качеству молочных супов: суп с
макаронными изделиями, суп с клецками, суп молочный овощной
3
Приготовление, оформление, подача и требования к качеству супов-пюре: суп-пюре из
птицы, суп-пюре из грибов, суп-пюре из цветной капусты
4
Приготовление, оформление, подача и требования к качеству прозрачных супов: уха
Ростовская, уха из судака
5
Приготовление, оформление, подача и требования к качеству холодных супов: окрошка
мясная, борщ холодный. Приготовление, оформление, подача и требования к качеству
сладких супов: суп из свежих плодов, суп из смеси сухофруктов
6
Приготовление, оформление, подача и требования к качеству соусов на мясном бульоне:
соус красный основной, соус белый на мясном бульоне, соус белый основной с
овощами; соусов на рыбном бульоне
7
Приготовление, оформление, подача и требования к качеству соусов молочных,
сметанных, грибных, яично-масляных: соус молочный, соус сметанный с луком, соус
польский, соус голландский
8
Приготовление, оформление, подача и требования к качеству смесей масляных,
холодных и сладких соусов: масло зеленое, соус майонез, маринад овощной, заправка
горчичная, соус шоколадный
Содержание
1
Классификация, пищевая ценность, требования к качеству рыбного сырья и
полуфабрикатов
2
Приготовление полуфабрикатов из рыбы для варки, припускания, жаренья основным
способом и жаренья во фритюре, запекания
3
Приготовление рыбной котлетной массы и полуфабрикатов из нее. Приготовление
кнельной массы
4
Обработка рыбы для фарширования. Обработка морепродуктов
3
Тема 1.4 Обработка сырья,
приготовление и оформление
простых блюд из рыбы
2
2
2
3
3
2
35
2
ПК 7.1 –
7.7
ОК1-7, 910
2
2
10
Технология приготовления рыбы отварной и припущенной, оформление и подача блюд
Технология приготовления блюд из рыбы жареной основным способом, во фритюре.
Общие правила оформления, бракераж
7
Технология приготовления блюд из рыбной котлетной массы. Общие правила
оформления и подачи блюд, бракераж
8
Технология приготовления блюд из рыбы запеченной
Блюда из морепродуктов, приготовление, требования к качеству, бракераж
Лабораторная работа
1
Обработка рыбы и морепродуктов (чешуйчатая и бесчешуйчатая рыба, кальмаров,
креветок, мидий)
2
Приготовление рыбных полуфабрикатов из рыбы
3
Приготовление оформление, подача, требования к качеству, бракераж рыбы отварной,
припущенной, жареной основным способом, во фритюре
4
Приготовление, оформление, подача, требования к качеству, бракераж блюд из тушеной
и запеченной рыбы
5
Приготовление, оформление, подача, требования к качеству, бракераж блюд из рыбной
котлетной массы
6
Приготовление, оформление, подача, требования к качеству блюд из рыбной
натуральной массы
7
Приготовление, оформление, подача, требования к качеству блюд из морепродуктов
8
Приготовление, оформление, подача, бракераж блюд из кнельной массы
Содержание
1
Классификация мясного сырья. Технологические схемы разделки мяса и птицы.
Пищевая ценность мяса. Требования к качеству
2
Механическая кулинарная обработка мяса и птицы
3
Приготовление полуфабрикатов из мяса: крупнокусковые, порционные, мелкокусковые
4
Приготовление полуфабрикатов из птицы: крупнокусковые, порционные,
мелкокусковые
5
Ассортимент простых блюд из мяса и мясных продуктов. Требования к качеству
готовых основных блюд
6
Отварные, припущенные, жареные, тушеные, запеченные мясные блюда. Блюда из
рубленого мяса и котлетной массы. Температура подачи и требования к качеству
7
Ассортимент простых блюд из домашней птицы
8
Отварная и припущенная птица. Жареная птица. Тушеные блюда из птицы. Требования
к качеству простых блюд из домашней птицы
Лабораторная работа
1
Приготовление крупнокусковых полуфабрикатов из мяса и готовых блюд из них:
ростбиф, буженина, мяса духового. Оформление, отпуск, требования к качеству.
Бракераж
2
Приготовление порционных полуфабрикатов из мяса и готовых блюд из них: лангет,
антрекот, эскалоп, котлеты натуральные отбивные панированные. Оформление, отпуск,
требования к качеству. Бракераж
5
6
Тема 1.5. Обработка сырья,
приготовление и оформление
простых блюд из мяса и
домашней птицы
2
2
2
2
2
2
2
2
ПК 7.1 –
7.7
ОК1-7, 910
2
2
36
2
2
11
Приготовление мелкокусковых полуфабрикатов из мяса, натурально-рубленой массы,
котлетной массы: азу, плов, котлеты полтавские, шницель по-гамбургски, бифштекс подеревенски. Оформление, отпуск, требования к качеству. Бракераж
4
Приготовление полуфабрикатов и готовых блюд из птицы: котлета по-киевски, птичка
нежная, филе воздушное. Оформление, отпуск, требования к качеству. Бракераж
Содержание
1
Классификация холодных блюд и закусок. Подготовка продуктов для приготовления
холодных блюд и закусок
2
Технология приготовления, ассортимент, рецептуры салатов и винегретов
3
Технология приготовления, классификация бутербродов
4
Технология приготовления овощных и грибных блюд и закусок
5
Технология приготовления, рецептуры холодных рыбных и мясных блюд и закусок
6
Технология приготовления заливных блюд из рыбы и мяса
Лабораторная работа
1
Техника безопасности и охрана труда в холодном цехе. Приготовление салатов,
винегретов. Оформление, отпуск, требования к качеству, бракераж
2
Приготовление многослойных, открытых, закрытых бутербродов, сэндвичей.
Оформление, отпуск, требования к качеству, бракераж
3
Приготовление, оформление, подача, требования к качеству овощных, грибных
холодных блюд и закусок
4
Приготовление, оформление, подача, требования к качеству рыбных и мясных
холодных блюд и закусок
Содержание
1
Классификация и ассортимент простых холодных и горячих сладких блюд (нарезка,
варка, заливка).
2
Технология приготовления, оформления, подачи, требования к качеству холодных и
горячих сладких блюд
3
Технология приготовления, оформления, подачи, требования к качеству холодных и
горячих напитков
Лабораторная работа
1
Выбор основных и дополнительных продуктов, требования к качеству сырья для
приготовления холодных горячих сладких блюд и напитков
2
Приготовление, оформление, подача, требования к качеству холодных и горячих
сладких блюд
3
Приготовление, оформление, подача, требования к качеству холодных и горячих
напитков
Самостоятельная работа при изучении раздела 01. ПМ 07.
3
Тема 1.6. Обработка сырья,
приготовление и оформление
холодных блюд и закусок
Тема 1.7. Обработка сырья,
приготовление и оформление
сладких блюд и напитков
1.
2.
3.
4.
3
3
3
3
3
3
ПК 7.1 –
7.7
ОК1-7, 910
36
3
3
3
ПК 7.1 –
7.7
ОК1-7, 910
36
20
Систематическая проработка конспектов занятий, учебной литературы
Ознакомление и изучение нормативно-технической, технологической документации
Составление технологической карты приготовления блюд
Составление перечня требований к качеству готовых блюд
12
5. Подготовка практико-ориентированных сообщений
6. Подготовка отчетов по результатам выполнения лабораторных работ
7. Подготовка ответов на вопросы практических занятий
Консультации
Экзамен по МДК
Всего
6
6
280
13
4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА
4.1. Требования к минимальному материально - техническому
обеспечению
Реализация программы МДК предполагает наличие кабинета
технологии кулинарного производства, лаборатории товароведения
продовольственных товаров, учебного кулинарного цеха.
Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета
технологии кулинарного производства:
рабочее место преподавателя;
рабочие места обучающихся;
комплект учебно – методической документации в соответствии с
паспортом кабинета;
электронные видеоматериалы в соответствии с паспортом кабинета;
комплекты учебных карт в соответствии с паспортом кабинета;
сборник медиа - уроков в соответствии с паспортом кабинета;
муляжи овощей и грибов;
макеты блюд из овощей и грибов.
Технические средства обучения: интерактивное оборудование, лицензионное
программное обеспечение.
Оборудование учебного кулинарно-кондитерского цеха и рабочих мест
учебного кулинарного цеха:
рабочее место преподавателя;
рабочие места обучающихся;
оборудование, инструменты и инвентарь в соответствии с паспортом
учебного кулинарного цеха;
сборник нормативно-технической и технологической документации;
комплект плакатов по технике безопасности.
4.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов,
дополнительной литературы
Основные источники:
1. Анфимова Н.А. Кулинария : учебник для сред. проф. образования / Н.А.
Анфимова.- 4-е изд., пепераб. и доп. – М.: Издательский центр
«Академия», 2014. – 400 с.
2. Шильман Л.З. Технология кулинарной продукции: учеб. Пособие для
сред. проф. образования / Л.З. Щильман -3-е изд., М.: «Академия», 2014
Дополнительные источники:
1. «Сборник рецептур блюд и кулинарных изделий»: уч. пособие / Н.Э.
Харченко.- 2 изд.,-М.; Изд. центр «Академия», 2012г.
2. «Сборник рецептур блюд и кулинарных изделий»: Л.Е. Голунова Изд.
«Профакс», Санкт-Петербург, 2013г.
14
3. Организация работы
структурного
подразделения предприятия
общественного питания - 2-е изд., Учебник для студ. учреждений сред.
проф. пбразования / Мальгина С.Ю., Плешкова Ю. Н. «Академия», 2015;
4. Самородова И. П. Организация процесса приготовления и приготовление
полуфабрикатов для сложной кулинарной продукции. Учебник М.: Изд.
центр «Академия», 2014
Интернет-ресурсы:
1. http://www.pitportal.ru/ - информационный портал “Весь общепит России”
– доступ не ограничен, не требует регистрации.
2. http://supercook.ru - информационный портал (кулинария, кухни народов
мира, рецепты, полезные сведения) – доступ не ограничен, не требует
регистрации.
3.
http://supercook.ru/ - Большой Кулинарный Словарь - доступ не
ограничен, не требует регистрации.
5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА
Результаты
(освоенные
профессиональные
компетенции)
7.1 Готовить и
оформлять простые
блюда и гарниры из
овощей и грибов
7.2 Готовить и
оформлять простые
блюда и гарниры из
круп, бобовых,
макаронных изделий,
яиц, творога
Основные показатели оценки
результата
Формы и методы
контроля и оценки
- подготовка рабочего места согласно
правилам техники безопасности и
технологического процесса;
- строгое соблюдение санитарных норм и
правил личной гигиены при
приготовлении и оформлении простых
блюд и гарниров из овощей и грибов;
- обоснованный выбор производственного
инвентаря, инструментов и оборудования
для приготовления простых блюд и
гарниров из овощей и грибов;
- правильная последовательность
выполнения технологических операций по
приготовлению блюд из овощей и грибов;
- точность и правильность выполнения
органолептической оценки качества
готовых блюд
- подготовка рабочего места согласно
правилам техники безопасности и
технологического процесса;
- строгое соблюдение санитарных норм и
правил личной гигиены при
приготовлении и оформлении простых
блюд и гарниров из круп, бобовых,
макаронных изделий, яиц, творога;
- обоснованный выбор производственного
Оценка выполнения
самостоятельной
работы
Экспертное
наблюдение и
оценка на
лабораторных
работах, при
выполнении работ
по учебной и
производственной
практикам
Оценка выполнения
самостоятельной
работы
Экспертное
наблюдение и
оценка на
лабораторных
работах, при
выполнении работ
15
7.3 Готовить и
оформлять супы и
соусы
7.4 Готовить и
оформлять простые
блюда из рыбы
7.5 Готовить и
оформлять простые
блюда из мяса и
домашней птицы
инвентаря, инструментов и оборудования
для приготовления простых блюд и
гарниров из круп, бобовых, макаронных
изделий, яиц, творога;
- правильная последовательность
выполнения технологических операций по
приготовлению блюд из круп, бобовых,
макаронных изделий, яиц, творога;
- точность и правильность выполнения
органолептической оценки качества
готовых блюд
- подготовка рабочего места согласно
правилам техники безопасности и
технологического процесса;
- строгое соблюдение санитарных норм и
правил личной гигиены при
приготовлении и оформлении супов и
соусов;
- обоснованный выбор производственного
инвентаря, инструментов и оборудования
для приготовления супов и соусов;
- правильная последовательность
выполнения технологических операций по
приготовлению супов и соусов;
- точность и правильность выполнения
органолептической оценки качества
готовых блюд
- подготовка рабочего места согласно
правилам техники безопасности и
технологического процесса;
- строгое соблюдение санитарных норм и
правил личной гигиены при
приготовлении и оформлении блюд из
рыбы;
- обоснованный выбор производственного
инвентаря, инструментов и оборудования
для приготовления блюд из рыбы;
- правильная последовательность
выполнения технологических операций по
приготовлению блюд из рыбы;
- точность и правильность выполнения
органолептической оценки качества
готовых блюд
- подготовка рабочего места согласно
правилам техники безопасности и
технологического процесса;
- строгое соблюдение санитарных норм и
правил личной гигиены при
приготовлении и оформлении простых
блюд из мяса и домашней птицы;
- обоснованный выбор производственного
инвентаря, инструментов и оборудования
для приготовления простых блюд мяса и
по учебной и
производственной
практикам
Оценка выполнения
самостоятельной
работы
Экспертное
наблюдение и
оценка на
лабораторных
работах, при
выполнении работ
по учебной и
производственной
практикам
Оценка выполнения
самостоятельной
работы
Экспертное
наблюдение и
оценка на
лабораторных
работах, при
выполнении работ
по учебной и
производственной
практикам
Оценка выполнения
самостоятельной
работы
Экспертное
наблюдение и
оценка на
лабораторных
работах, при
выполнении работ
по учебной и
16
домашней птицы;
- правильная последовательность
выполнения технологических операций по
приготовлению блюд из мяса и домашней
птицы;
- точность и правильность выполнения
органолептической оценки качества
готовых блюд
7.6 Готовить и
- подготовка рабочего места согласно
оформлять холодные правилам техники безопасности и
блюда и закуски
технологического процесса;
- строгое соблюдение санитарных норм и
правил личной гигиены при
приготовлении и оформлении холодных
блюд и закусок;
- обоснованный выбор производственного
инвентаря, инструментов и оборудования
для приготовления холодных блюд и
закусок;
- правильная последовательность
выполнения технологических операций по
приготовлению холодных блюд и закусок;
- точность и правильность выполнения
органолептической оценки качества
готовых блюд
7.7
Готовить
и - подготовка рабочего места согласно
оформлять
сладкие правилам техники безопасности и
блюда и напитки
технологического процесса;
- строгое соблюдение санитарных норм и
правил личной гигиены при
приготовлении и оформлении сладких
блюд и напитков;
- обоснованный выбор производственного
инвентаря, инструментов и оборудования
для приготовления сладких блюд и
напитков;
- правильная последовательность
выполнения технологических операций по
приготовлению сладких блюд и напитков;
- точность и правильность выполнения
органолептической оценки качества
готовых блюд
ОК 01
– точность распознавания сложных
Выбирать способы
проблемных ситуаций в различных
решения задач
контекстах;
профессиональной
– адекватность анализа сложных
деятельности,
ситуаций при решении задач
применительно к
профессиональной деятельности;
различным
– оптимальность определения этапов
контекстам.
решения задачи;
– адекватность определения
потребности в информации;
– эффективность поиска;
производственной
практикам
Оценка выполнения
самостоятельной
работы
Экспертное
наблюдение и
оценка на
лабораторных
работах, при
выполнении работ
по учебной и
производственной
практикам
Оценка выполнения
самостоятельной
работы
Экспертное
наблюдение и
оценка на
лабораторных
работах, при
выполнении работ
по учебной и
производственной
практикам
Текущий контроль:
экспертное
наблюдение и
оценка в процессе
выполнения:
- заданий для
практических/
лабораторных
занятий;
- заданий по учебной
и производственной
17
– адекватность определения
источников нужных ресурсов;
– разработка детального плана
действий;
– правильность оценки рисков на
каждом шагу;
– точность оценки плюсов и минусов
полученного результата, своего
плана
и
его
реализации,
предложение критериев оценки и
рекомендаций
по улучшению
плана
ОК. 02
Осуществлять поиск,
анализ
и
интерпретацию
информации,
необходимой
для
выполнения
задач
профессиональной
деятельности
ОК.03
Планировать
и
реализовывать
собственное
профессиональное и
личностное развитие
ОК 04.
Работать в коллективе
и
команде,
эффективно
взаимодействовать с
коллегами,
руководством,
практике;
- заданий для
самостоятельной
работы,
- курсовой работы
Промежуточная
аттестация:
экспертное
наблюдение и
оценка в процессе
выполнения:
- практических
заданий на
зачете/экзамене по
МДК;
- заданий экзамена
по модулю;
- экспертная оценка
защиты отчетов по
учебной и
производственной
практикам
– оптимальность
планирования
информационного
поиска
из
широкого набора источников,
необходимого для выполнения
профессиональных задач;
– адекватность анализа полученной
информации, точность выделения
в ней главных аспектов;
– точность структурирования
отобранной информации в
соответствии с параметрами
поиска;
– адекватность
интерпретации
полученной
информации
в
контексте
профессиональной
деятельности;
– актуальность используемой
нормативно-правовой
документации по профессии;
– точность, адекватность применения
современной научной
профессиональной терминологии
– эффективность участия в деловом
общении для решения деловых
задач;
– оптимальность планирования
профессиональной деятельность
18
клиентами
ОК. 05
Осуществлять устную
и
письменную
коммуникацию
на
государственном
языке
с
учетом
особенностей
социального
и
культурного
контекста
ОК 06.
Проявлять
гражданскопатриотическую
позицию,
демонстрировать
осознанное поведение
на основе
традиционных
общечеловеческих
ценностей
ОК 07.
Содействовать
сохранению
окружающей среды,
ресурсосбережению,
эффективно
действовать
в
чрезвычайных
ситуациях
ОК. 09
Использовать
информационные
технологии
в
профессиональной
деятельности
ОК 10.
Пользоваться
профессиональной
документацией на
государственном и
иностранном языках
– грамотность устного и
письменного изложения своих
мыслей по профессиональной
тематике на государственном
языке;
– толерантность поведения в рабочем
коллективе
– понимание значимости своей
профессии
– точность соблюдения правил
экологической безопасности при
ведении профессиональной
деятельности;
– эффективность обеспечения
ресурсосбережения на рабочем
месте
– адекватность, применения средств
информатизации и
информационных технологий для
реализации профессиональной
деятельности
– адекватность понимания общего
смысла
четко
произнесенных
высказываний
на
известные
профессиональные темы);
– адекватность
применения
нормативной документации в
профессиональной деятельности;
– точно,
адекватно
ситуации
обосновывать и объяснить свои
действия
(текущие
и
планируемые);
– правильно писать простые связные
сообщения на знакомые или
интересующие профессиональные
темы
19
20