ГОСУДАРСТВЕННОЕ Подписано цифровой
БЮДЖЕТНОЕ
подписью:
ГОСУДАРСТВЕННОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ
КАЛИНИНГРАДСКО БЮДЖЕТНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ
Й ОБЛАСТИ
КАЛИНИНГРАДСКОЙ
ПРОФЕССИОНАЛЬН ОБЛАСТИ
АЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
ОРГАНИЗАЦИЯ
ОРГАНИЗАЦИЯ
"КОЛЛЕДЖ
"КОЛЛЕДЖ
МЕХАТРОНИКИ И
МЕХАТРОНИКИ И ПИЩЕВОЙ ИНДУСТРИИ"
Дата: 2023.07.20
ПИЩЕВОЙ
14:01:55 +02'00'
ИНДУСТРИИ"

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.15 Финансы в жизни и карьере

2023 г.

Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного
образовательного

стандарта

(далее

-

ФГОС)

по

специальности

среднего

профессионального образования (далее СПО) 15.02.10 Мехатроника и мобильная
робототехника (по отраслям)

Организация-разработчик:

государственное

бюджетное

учреждение

Калининградской области профессиональная образовательная организация «Колледж
мехатроники и пищевой индустрии»

Разработчик:
Перебоева Наталия Николаевна, преподаватель

2

СОДЕРЖАНИЕ

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ

стр.
4

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

5

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ
ДИСЦИПЛИНЫ

УЧЕБНОЙ

8

ОСВОЕНИЯ

9

ПРОГРАММЫ

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.15 Финансы в жизни и карьере
1.1. Место дисциплины в структуре основной профессиональной
образовательной программы:
Программа учебной дисциплины «Финансы в жизни и карьере» является
обязательной частью профессионального цикла основной образовательной
программы в соответствии с ФГОС СПО по специальности 15.02.10
Мехатроника и мобильная робототехника (по отраслям).
Учебная дисциплина «Финансы в жизни и карьере» наряду с другими
учебными дисциплинами обеспечивает формирование общих компетенций.
1.2. Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:
Код ПК,
ОК

Умения

Знания

ОК 1-6
ОК 9-11

планирования бюджета,
составления упрощенного личного
финансового плана;
производить расчёты по
начислениям процентов на вклады,
кредиты;
рассчитывать суммы налоговых
вычетов;
уверено и безопасно пользоваться
финансовыми продуктами и
услугами на финансовом рынке

методы управления личными
финансами;
виды финансовых продуктов и услуг;
законодательство РФ в сфере защиты
прав потребителей финансовых услуг;
понятие, виды, достоинства и
недостатки депозитов, займов,
кредитов;
понятие и виды налогов, налоговых
вычетов;
формы
и
виды
криминальных
проявлений в современной кредитнофинансовой сфере

4

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы

Объем часов

Объем образовательной программы

68

в том числе:
теоретическое обучение

20

лабораторные работы (если предусмотрено)

-

практические занятия (если предусмотрено)

36

курсовая работа (проект) (если предусмотрено)

-

самостоятельная работа

12

Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета

5

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины
«Финансы в жизни и карьере»
Наименование разделов
и тем
1

Личное
финансовое
планирование
Тема 1.

Тема 2. Денежные

сбережения и
инвестирование
денежных средств

Тема 3. Налоги

и
налоговые вычеты

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная
работа обучающихся, курсовая работ (проект) (если предусмотрены)

Объем
часов

Уровень
освоения

Осваиваемые
элементы
компетенций

2
Содержание учебного материала
1
Понятие бюджет, бюджетирование
2
Виды и способы оптимизации активов и пассивов
3
Значение личного финансового планирования
4
Алгоритм составления финансового плана
Практические занятия:
1. Составление упрощенного финансового плана
2. Соотнесение личного бюджета
Самостоятельная работа обучающихся
1. систематическая проработка конспектов, изучение учебной и специальной литературы,
интернет-источников
2. подготовка ответов на вопросы практических занятий, выполнение индивидуальных
заданий
3. подготовка практико-ориентированных сообщений (доклады, рефераты, презентации)
Содержание учебного материала
1
Понятие и значение сбережений
2
Банки: понятие, деятельность, классификация услуг
3
Банковские депозиты: понятие, виды, преимущества и недостатки
4
Золотые счета и другие варианты инвестирования в золото
5
Возможные риски вкладчиков
Практические занятия:
Командная игра «Банковские вклады»
Самостоятельная работа обучающихся
1. систематическая проработка конспектов, изучение учебной и специальной литературы,
интернет-источников
2. подготовка ответов на вопросы практических занятий, выполнение индивидуальных
заданий

3
9

4

5

1
1
2
2

ОК 1-6
ОК 9-11

2
1
2
3
2

ОК 1-6
ОК 9-11

Содержание учебного материала
1
Сущность, виды и структура налогов
2
Функции налогов в современном обществе
3
Принципы налогообложения. Налоговые вычеты
Практические занятия
1. Соотнесение налогов по видам классификации
2. Расчет сумм налоговых вычетов
Самостоятельная работа обучающихся

9
2
2
2

ОК 1-6
ОК 9-11

2

9

2

2

6

1. систематическая проработка конспектов, изучение учебной и специальной литературы,
интернет-источников
2. подготовка ответов на вопросы практических занятий, выполнение индивидуальных
заданий
3. подготовка практико-ориентированных сообщений (доклады, рефераты, презентации)
Содержание учебного материала
Тема 4. Пирамиды и
1
Формы криминальных проявлений в современной кредитно-финансовой сфере РФ
мошенничества на
2
Мошенничество: понятие. Осторожно: финансовые пирамиды
финансовом рынке
3
Мошенничества в телекоммуникационной среде
4
Мошенничество с пластиковыми картами
Практические занятия
1. Разработка серии рекомендаций, правил безопасного поведения на финансовом рынке
Самостоятельная работа обучающихся
1. систематическая проработка конспектов, изучение учебной и специальной литературы,
интернет-источников
2. подготовка практико-ориентированных сообщений (доклады, рефераты, презентации)
Содержание учебного материала
Тема 5. Защита прав
1
Понятие «финансовая услуга», потребитель финансовых услуг
потребителей
2
Виды финансовых услуг
финансовых услуг в
3
Законодательство РФ в сфере защиты прав потребителей финансовых услуг
России
4
Механизм защиты прав потребителей финансовых услуг (порядок решения споров, способы
защиты, организации, ответственные за защиту прав на финансовом рынке)
Практические занятия
1. Анализ типичных нарушений прав потребителей банковских услуг
2. Ознакомление с практикой применения Законодательства РФ в сфере защиты прав
потребителей финансовых услуг
Самостоятельная работа обучающихся
1. систематическая проработка конспектов, изучение учебной и специальной литературы,
интернет-источников
2. подготовка практико-ориентированных сообщений (доклады, рефераты, презентации)
Содержание учебного материала
Тема 6. Кредит:
условия оформление и 1 Понятие «кредит», виды и формы кредитов
2
Преимущества и недостатки кредитов
правила погашения
3
Условия оформления и правила погашения кредитов
Практические занятия
1. Расчет суммы переплаты по кредиту по разным кредитным предложениям и способам погашения
Самостоятельная работа обучающихся
1. систематическая проработка конспектов, изучение учебной и специальной литературы,
интернет-источников
2. подготовка практико-ориентированных сообщений (доклады, рефераты, презентации)
Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета
Всего:

9
1
2
2
2

ОК 1-6
ОК 9-11

1
2
2
2

ОК 1-6
ОК 9-11

1
2
2

ОК 1-6
ОК 9-11

2

9

2

9

2

2
68

7

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1.
Требования
к
минимальному
материально-техническому
обеспечению
Реализация программы дисциплины предполагает наличие кабинета
социально-экономических дисциплин.
Оборудование учебного кабинета:
 рабочее место преподавателя;
 посадочные места обучающихся (по количеству обучающихся);
 УМК учебной дисциплины (учебники, учебно-методические
рекомендации,
диагностические
материалы,
контрольноизмерительные материалы, глоссарий терминов, опорный конспект
лекций).
 Стенд, альбом плакатов и баннеры по финансовой грамотности
Технические средства обучения:
• компьютер с лицензионным программным обеспечением;
• мультимедиапроектор;
• экран;
• колонки;
• комплект видеофильмов, банк презентаций.
3.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий,
дополнительной литературы

Интернет-ресурсов,

Интернет ресурсы:
1. http://www.fingram39.ru/ - Целевая программа
Калининградской
области
«Повышение уровня финансовой грамотности жителей
Калининградской области»
2. http://www.consultant.ru/ - законодательство РФ, кодексы и законы в
последней редакции. Удобный поиск законов, кодексов, приказов и
других документов. Не требует регистрации, доступ свободный.

8

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
ДИСЦИПЛИНЫ
Контроль и оценка результатов освоения дисциплины «Финансы в
жизни и карьере» осуществляется преподавателем в процессе проведения
практических занятий, решения ситуационных задач, выполнения
индивидуальных заданий, подготовки
практико-ориентированных
сообщений, проведения самодиагностики.
Промежуточным контролем освоения обучающимися дисциплины
является дифференцированный зачет
Результаты обучения
Формы и методы контроля и оценки
(освоенные умения, усвоенные знания)
результатов обучения
Умения
планирования бюджета, составления
Экспертное наблюдение и оценка
упрощенного личного финансового плана; выполнения практических занятий
производить расчёты по начислениям
процентов на вклады, кредиты;
рассчитывать суммы налоговых вычетов;
уверено и безопасно пользоваться
финансовыми продуктами и услугами на
финансовом рынке
Знания
методы управления личными финансами;

Мониторинг роста экономической
грамотности обучающихся, умение вести
диспуты, аргументировать
Экспертное наблюдение и оценка
выполнения самостоятельной работы,
решения ситуационных задач
Мониторинг роста финансовой грамотности
обучающихся

Оценка выполнения самостоятельной
работы, подготовки практикоориентированных сообщений, выполнения
индивидуальных заданий
виды финансовых продуктов и услуг;
Мониторинг роста экономической
законодательство РФ в сфере защиты прав грамотности обучающихся
потребителей финансовых услуг;
понятие, виды, достоинства и недостатки
депозитов, займов, кредитов;
понятие и
вычетов;

Экспертное наблюдение и оценка
выполнения индивидуальных заданий

виды налогов, налоговых Экспертное наблюдение и оценка
выполнения практических занятий

формы и виды криминальных проявлений
в современной кредитно-финансовой
сфере

Экспертное наблюдение и оценка
выполнения индивидуальных заданий

9