ГОСУДАРСТВЕННОЕ
БЮДЖЕТНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ
КАЛИНИНГРАДСКОЙ
ОБЛАСТИ
ПРОФЕССИОНАЛЬНА
Я ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
ОРГАНИЗАЦИЯ
"КОЛЛЕДЖ
МЕХАТРОНИКИ И
ПИЩЕВОЙ
ИНДУСТРИИ"

Подписано цифровой
подписью:
ГОСУДАРСТВЕННОЕ
БЮДЖЕТНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ
КАЛИНИНГРАДСКОЙ
ОБЛАСТИ
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
ОРГАНИЗАЦИЯ
"КОЛЛЕДЖ
МЕХАТРОНИКИ И
ПИЩЕВОЙ ИНДУСТРИИ"
Дата: 2023.07.20 13:59:13
+02'00'

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.11. Безопасность жизнедеятельности

2023г.
1

Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального
государственного образовательного стандарта среднего профессионального
образования по специальности 15.02.10

«Мехатроника и мобильная

робототехника (по отраслям)».

Организация-разработчик: государственное бюджетное учреждение
Калининградской области профессиональная образовательная организация
«Колледж мехатроники и пищевой индустрии».

Разработчики:
Пакенас Алексей Витаутович, преподаватель

2

СОДЕРЖАНИЕ

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ

4

2. СТРУКТУРА
ДИСЦИПЛИНЫ

5

И

СОДЕРЖАНИЕ

УЧЕБНОЙ

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

11

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

12

3

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.11. Безопасность жизнедеятельности
1.1. Место дисциплины в структуре основной профессиональной
образовательной программы:
Программа учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»
является обязательной частью основной образовательной программы в
соответствии с ФГОС СПО по специальности 15.02.10 Мехатроника и
мобильная робототехника (по отраслям).
Учебная дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» наряду с
другими учебными дисциплинами обеспечивает формирование общих и
профессиональных
компетенций,
для
дальнейшего
освоения
профессиональных модулей.
1.2. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения
дисциплины:

Код ПК,
ОК

Умения

Знания

ОК1,
ОК4

организовать и проводить
мероприятия
по
защите
работающих и населения от
негативных
воздействий
чрезвычайных ситуаций;

ОК 4

предпринимать
профилактические меры для
снижения уровня опасностей
различного вида и их
последствий в
профессиональной
деятельности и быту

принципы обеспечения устойчивости объектов
экономики, прогнозирования развития событий и
оценки
последствий
при
техногенных
чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в
том числе в условиях противодействия терроризму
как серьезной угрозе национальной безопасности
России;
основные виды потенциальных опасностей и их
последствия в профессиональной деятельности и
быту, принципы снижения вероятности их
реализации;

ОК4

использовать средства
индивидуальной и
коллективной защиты от
оружия массового
поражения;
применять первичные
средства пожаротушения

ОК8

ОК4
ОК6

ориентироваться в перечне
военно-учётных

задачи и основные мероприятия гражданской
обороны;
способы защиты населения от оружия массового
поражения
меры пожарной безопасности и правила
безопасности поведения при пожарах;
основные виды вооружения, военной техники и
специального снаряжения, состоящих на
4

специальностей и
самостоятельно определять
среди них родственные
полученной профессии

вооружении (оснащении) воинских подразделений,
в которых имеются военно-учётные специальности,
родственные профессиям СПО

ОК1,
ОК4

применять
профессиональные знания в
ходе исполнения
обязанностей военной
службы на воинских
должностях в соответствии с
полученной профессией

организацию и порядок призыва граждан на
военную службу и поступления на неё в
добровольном порядке;

ОК4

область применения получаемых
владеть способами
бесконфликтного общения и профессиональных знаний при исполнении
обязанностей военной службы;
саморегуляции в
повседневной деятельности и
экстремальных условиях
военной службы

ОК6

ОК4
ОК6

оказывать первую помощь
пострадавшим

порядок и правила оказания первой помощи
пострадавшим

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Объем учебной дисциплины

Объем часов
92

в том числе:
теоретическое обучение

28

практические занятия (если предусмотрено)
лабораторные работы (если предусмотрено)

64

контрольная работа (если предусмотрено)
Промежуточная аттестация проводится в форме дифференцированного зачета

5

2.2.
Наименование
разделов и тем

Тематический план и содержание учебной дисциплины

Содержание учебного материала и формы организации
деятельности обучающихся

1
2
Раздел 1.Чрезвычайные ситуации мирного и военного времени и организация защиты
населения
Тема 1.1.
Единая
государственная
система
предупреждения и
ликвидации
чрезвычайных
ситуаций

Содержание учебного материала

Тема 1.2.
Организация
гражданской
обороны

Содержание учебного материала

Объем
часов
3
35

5

Единая государственная система предупреждения и ликвидации
чрезвычайных ситуаций.

Ядерное оружие. Химическое и биологическое оружие. Средства
индивидуальной защиты от оружия массового поражения. Средства
коллективной защиты от оружия массового поражения. Приборы
радиационной и химической разведки и контроля. Правила поведения
и действия людей в зонах радиоактивного, химического
заражения и в очаге биологического поражения.
Практические занятия
Средства индивидуальной защиты от оружия массового поражения.
Отработка нормативов по надевания противогаза и ОЗК. Средства
коллективной защиты от оружия массового поражения. Приборы
радиационной и химической разведки и контроля.

Коды компетенций,
формированию которых
способствует элемент
программы

ОК1, ОК4

5
ОК4
ОК8

Тема № 1.3.
Защита населения и
территорий при
стихийных бедствиях

Тема № 1.4. Защита
населения
и территорий при
авариях
(катастрофах) на
транспорте
Тема № 1.5. Защита
населения
и территорий при
авариях
(катастрофах) на
производственных
объектах

Тема № 1.6.

Содержание учебного материала

5

Защита при землетрясениях, извержениях вулканов, ураганах, бурях,
смерчах, грозах. Защита при снежных заносах, сходе лавин, метели,
вьюге, селях, оползнях. Защита при наводнениях, лесных, степных и
торфяных пожарах.
Практические занятия
Отработка правил безопасного поведения в условиях чрезвычайных
ситуаций природного и техногенного характера
Содержание учебного материала

ОК1, ОК4

5

Защита при автомобильных и железнодорожных авариях (катастрофах).
Защита при авариях (катастрофах) на воздушном и водном транспорте.

Содержание учебного материала
Защита при авариях (катастрофах) на пожароопасных объектах. Защита
при авариях (катастрофах) на взрывоопасных объектах.
Защита при авариях (катастрофах) на гидродинамически опасных
объектах.
Защита при авариях (катастрофах) на химически опасных объектах.
Защита при авариях (катастрофах) на радиационно-опасных объектах.
Практические занятия
Защита населения и территорий при авариях (катастрофах) на
производственных объектах.
Содержание учебного материала

ОК1, ОК4

5
ОК4
ОК8

5

7

Обеспечение
безопасности при
неблагоприятной
экологической
обстановке
Тема 1.7. Обеспечение
безопасности при
неблагоприятной
социальной
обстановке

Обеспечение безопасности при неблагоприятной экологической
обстановке

Содержание учебного материала

Обеспечение безопасности при эпидемии. Обеспечение безопасности
при нахождении на территории ведения боевых действий и во время
общественных беспорядков. Обеспечение безопасности в случае
захвата заложников. Обеспечение безопасности при обнаружении
подозрительных предметов, угрозе совершения и совершённом теракте.
Самостоятельная работа
Раздел 2. Основы военной службы (для юношей)

Тема 2.1.
Вооружённые Силы
России на
современном этапе

Содержание учебного материала

Тема 2.2.
Уставы Вооруженных
Сил Российской
Федерации

Содержание учебного материала

Тема 2.3.

ОК1, ОК4

5

ОК1, ОК4

20
15
4
ОК4

Состав и организационная структура Вооружённых Сил. Виды
Вооружённых Сил и рода войск. Система руководства и управления
Вооружёнными Силами Воинская обязанность и комплектование
Вооружённых Сил личным составом. Порядок прохождения военной
службы

Военная присяга. Боевое знамя воинской части. Военнослужащие и
взаимоотношения между ними. Внутренний порядок, размещение и быт
военнослужащих. Суточный наряд роты. Воинская дисциплина.
Караульная служба. Обязанности и действия часового.
Содержание учебного материала

ОК6

4
ОК4
ОК6
4
8

Строевая подготовка

ОК4

Строи и управления ими.

ОК6
Практические занятия
Строевая стойка и повороты на месте. Движение строевым и походным
шагом, бегом, шагом на месте Повороты в движении. Выполнение
воинского приветствия без оружия на месте и в движении. Выход из
строя и постановка в строй, подход к начальнику и отход от него.
Построение и перестроение в одношереножный и двухшереножный
строй,
выравнивание, размыкание и смыкание строя, повороты строя на месте.
Построение и отработка движения походным строем. Выполнение
воинского приветствия в строю на месте и в движении.
Содержание учебного материала

Тема 2.4.
Огневая подготовка

Материальная часть автомата Калашникова. Подготовка автомата к
стрельбе. Ведения огня из автомата.

Практические занятия
Неполная разборка и сборкам автомата. Отработка нормативов по
неполной разборке и сборке автомата. Принятие положение для
стрельбы, подготовка автомата к стрельбе, прицеливание.
Раздел 2. Основы медицинских знаний (для девушек)
Тема 2.1**.
Медико-санитарная
подготовка

3

Содержание учебного материала

ОК4
ОК6

15
15

ОК4
ОК6

Общие сведения о ранах, осложнения ран, способах остановки

9

кровотечения и обработки ран. Порядок наложения повязки при
ранениях головы, туловища, верхних и нижних конечностей. Первая
(доврачебная) помощь при ушибах, переломах, вывихах, растяжениях
связок и синдроме длительного сдавливания. Первая (доврачебная)
помощь при ожогах. Первая (доврачебная) помощь при поражении
электрическим током. Первая (доврачебная) помощь при утоплении.
Первая (доврачебная) помощь при перегревании, переохлаждении
организма, при обморожении и общем замерзании. Первая
(доврачебная) помощь при отравлениях. Доврачебная помощь при
клинической смерти.
Практические занятия
Наложение кровоостанавливающего жгута (закрутки), пальцевое
прижатие артерий. Наложение повязок на голову, туловище, верхние и
нижние конечности. Наложение шины на место перелома,
транспортировка поражённого. Отработка на тренажёре
прекардиального удара и искусственного дыхания. Отработка на
тренажёре непрямого массажа сердца.
Самостоятельная работа

20

Промежуточная аттестация проводится в форме дифференцированного зачета

2

Всего:

92

10

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Реализация программы учебной дисциплины предусматривает
наличие следующих специальных помещений:
кабинет «Безопасности жизнедеятельности», стрелковый тир.
Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета:
- рабочее место преподавателя;
- рабочие места по количеству обучающихся;
- комплект учебно-наглядных пособий:
- плакаты и таблицы по безопасности жизнедеятельности;
- плакаты по противодействию терроризму;
- средства РХБЗ;
- гражданский противогаз ГП-5;
- макет автомата Калашникова;
- винтовки пневматические;
- комплект противопожарных средств.
Технические средства обучения:
- компьютер с лицензионным программным обеспечением;
- средства аудиовизуализации.
.
3.2. Информационное обеспечение реализации программы
Для реализации программы библиотечный фонд образовательной
организации предусматривает печатные и/или электронные образовательные
и информационные ресурсы, рекомендуемые для использования в
образовательном процессе.
3.2.1. Печатные издания
Безопасность жизнедеятельности: учебник / В. Ю. Микрюков. – 8-е изд.,
стер. – М.: КРОКУС, 2016. – 288 с. – (Среднее профессиональное
образование).
Дополнительная литература:
1. Общевойсковые Уставы Вооруженных Сил Российской Федерации,
Закон Российской Федерации «О воинской обязанности и военной службе»,
Закон Российской Федерации «О Гражданской обороне», Закон Российской
Федерации «О защите населения и территории от чрезвычайных ситуаций
природного и техногенного характера».

2. Смирнов А.Т. и другие. Основы безопасности жизнедеятельности.
11 класс. Издательство «Просвещение», 2008.
3. Смирнов А.Т. и другие. Безопасность жизнедеятельности. Учебное
пособие
для
студентов
образовательных
учреждений
среднего
профессионального образования. Издательство «Дрофа», 2008.
3.2.2 Электронные ресурсы. Форма доступа:
1. «Безопасность жизнедеятельности»
http://www. twirpx.com ›
file/255414/
2. Информация по обеспечению личной, национальной и глобальной
безопасности. Нормативные документы, теория БЖ, наука, психология,
методика, культура БЖ, электронная библиотека по БЖ
bezopasnost.edu66.ru;
3. Информационно-образовательный портал по безопасности
жизнедеятельности bgd.udsu.ru;
4. Журнал "Безопасность жизнедеятельности" novtex.ru/bjd;
5. Образовательный портал obzh.ru;
6. Информационно-методическое издание для преподавателей schoolobz.org.
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется
преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования,
а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов,
исследований.
Результаты обучения

Критерии оценки

Формы и методы
оценки

1

2

3

Уметь:
организовать
и
проводить Составлять план мероприятий
мероприятия
по
защите по защите населения при
работающих и населения от возникновении ЧС
негативных
воздействий
чрезвычайных ситуаций;
предпринимать профилактические
меры для снижения уровня
опасностей различного вида и их
последствий в профессиональной
деятельности и быту
использовать средства

Экспертная оценка
результатов
деятельности
обучающегося при
выполнении и защите
результатов
Правильность
применения практических занятий,
профилактических мер для
выполнении
снижения уровня опасностей
домашних работ,
различного вида
тестирования,
контрольных работ и
других видов
Правильное
использование
12

индивидуальной и коллективной
защиты от оружия массового
поражения;

средств индивидуальной
коллективной защиты

применять первичные средства
пожаротушения

правильно
пользоваться
первичными
средствами
пожаротушения
Быстро находить в перечне
военно-учётных
специальностей нужные ВУС

ориентироваться в перечне
военно-учётных специальностей и
самостоятельно определять среди
них родственные полученной
профессии

и текущего контроля

применять профессиональные
знания в ходе исполнения
обязанностей военной службы на
воинских должностях в
соответствии с полученной
профессией

Правильно
применять
профессиональные знания в
ходе исполнения обязанностей
военной службы

владеть способами
бесконфликтного общения и
саморегуляции в повседневной
деятельности и экстремальных
условиях военной службы

применять
способы
бесконфликтного общения и
саморегуляции в повседневной
деятельности

оказывать
первую
помощь
пострадавшим
Знать:
принципы
обеспечения
устойчивости объектов экономики,
прогнозирования развития событий
и
оценки
последствий
при
техногенных
чрезвычайных
ситуациях и стихийных явлениях, в
том
числе
в
условиях
противодействия терроризму как
серьезной угрозе национальной
безопасности России;

Быстро и правильно оказывать
первую помощь пострадавшим

основные виды потенциальных
опасностей и их последствия в
профессиональной деятельности и
быту, принципы снижения
вероятности их реализации;
задачи и основные мероприятия

Правильно
способы
терроризмом

использовать
борьбы
с

Экспертная оценка
результатов
деятельности
обучающегося при
Определять в быту основные выполнении
виды
потенциальных домашних работ,
опасностей и их последствия
тестирования,
контрольных работ и
других видов
текущего контроля
применять способы защиты
13

гражданской обороны,
способы защиты населения от
оружия массового поражения

населения
от
оружия
массового поражения

меры пожарной безопасности и
правила безопасности поведения
при пожарах;

Быстро и точно выполнять
правила
безопасности
поведения при пожарах

основные виды вооружения,
военной техники и специального
снаряжения, состоящих на
вооружении (оснащении) воинских
подразделений, в которых имеются
военно-учётные специальности,
родственные профессиям СПО
организацию и порядок призыва
граждан на военную службу и
поступления на неё в
добровольном порядке;

Правильно
распознавать
основные виды вооружения,
военной
техники
и
специального снаряжения

область применения получаемых
профессиональных знаний при
исполнении обязанностей военной
службы;

Оценивать возможность
применения получаемых
профессиональных знаний при
исполнении обязанностей
военной службы;

порядок и правила оказания
первой помощи пострадавшим

Быстро и правильно оказывать
первую помощь пострадавшим

Не уклоняться от службы в
армии

принципы
обеспечения Правильно распознавать
устойчивости объектов экономики,
прогнозирования развития событий
и
оценки
последствий
при
техногенных
чрезвычайных
ситуациях и стихийных явлениях, в
том
числе
в
условиях
противодействия терроризму как
серьезной угрозе национальной
безопасности России;

14