28. ОП.01 Инженерная графика

ГОСУДАРСТВЕННОЕ
БЮДЖЕТНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ
КАЛИНИНГРАДСКОЙ
ОБЛАСТИ
ПРОФЕССИОНАЛЬНА
Я
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
ОРГАНИЗАЦИЯ
"КОЛЛЕДЖ
МЕХАТРОНИКИ И
ПИЩЕВОЙ
ИНДУСТРИИ"

Подписано цифровой
подписью:
ГОСУДАРСТВЕННОЕ
БЮДЖЕТНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ
КАЛИНИНГРАДСКОЙ
ОБЛАСТИ
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
ОРГАНИЗАЦИЯ
"КОЛЛЕДЖ
МЕХАТРОНИКИ И
ПИЩЕВОЙ ИНДУСТРИИ"
Дата: 2023.07.20
13:54:54 +02'00'

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.01. ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА

2023 г.

Программа

учебной

дисциплины

разработана

на

основе

Федерального

государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования
по специальности 15.02.10 Мехатроника и мобильная робототехника (по отраслям)

Организация-разработчик:

государственное

бюджетное

учреждение

Калининградской области профессиональная образовательная организация «Колледж
мехатроники и пищевой индустрии»

Разработчики:
Николаева Екатерина Александровна, методист

СОДЕРЖАНИЕ

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ

2. СТРУКТУРА
ДИСЦИПЛИНЫ

СОДЕРЖАНИЕ

УЧЕБНОЙ

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.01. ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА

1.1. Место дисциплины в структуре основной профессиональной
образовательной программы:
Программа учебной дисциплины «Инженерная графика» является
обязательной частью профессионального цикла основной образовательной
программы в соответствии с ФГОС СПО по специальности 15.02.10
Мехатроника и мобильная робототехника (по отраслям).
Учебная дисциплина «Инженерная графика» наряду с другими
учебными дисциплинами обеспечивает формирование профессиональных
компетенций.
1.2. Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:
Код ПК,
ОК
ПК 1.1.ПК 1.4.
П.К.2.1.ПК 2.3.
ПК 3.1.ПК 3.3.
ПК 4.1.ПК 4.3.
ПК 5.1.ПК 5.5.

Умения
Читать техническую
документацию на
производство монтажа
Оформлять техническую и
технологическую
документацию

Знания
Перечень технической документации на
производство монтажа мехатронных систем
Методы расчета параметров типовых
электрических, пневматических и
гидравлических схем

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы

Объем часов

Объем образовательной программы

134
в том числе:

теоретическое обучение

лабораторные работы (если предусмотрено)
практические занятия (если предусмотрено)

курсовая работа (проект) (если предусмотрено)
самостоятельная работа

Промежуточная аттестация проводится в форме дифференцированного зачета

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины
Наименование
разделов и тем

Содержание учебного материала и формы организации деятельности
обучающихся

Объем
часов

Коды
компетенций,
формированию
которых
способствует
элемент
программы

3
25

Тема 1.1.
Основные сведения
по оформлению
чертежей

Тема 1.2.
Правила
вычерчивания
контуров
технических
деталей

Раздел 1. Геометрическое черчение
Содержание учебного материала
1. Предмет, цели и задачи дисциплины. Основные понятия и термины. Структура
дисциплины. Форматы чертежей по ГОСТ: основные и дополнительные. Сведения о
стандартных шрифтах и конструкции букв и цифр. Правила выполнения надписей на
чертежах.
Тематика практических занятий
1. Оформление титульного листа расчётно-графических работ
Содержание учебного материала
1. Геометрические построения, используемые при вычерчивании контуров технических
деталей. Размеры изображений, принцип их нанесения на чертёж по ГОСТ.
Тематика практических занятий
1. выполнение деления отрезков, углов, окружности на равные части;
2.Построение сопряжений внешних, внутренних, смешанных;
3.Построение лекальных кривых.
4.Вычерчивание контуров деталей простой конфигурации
Самостоятельная работа обучающихся
1. Выполнение надписей чертёжным шрифтом.
2. Выполнение изображения детали с использованием правил нанесения размеров на
чертежах.
3. Вычерчивание чертежей деталей, имеющих конусность и уклон.

ПК 1.1.-ПК 1.4.
П.К.2.1.-ПК 2.3.
ПК 3.1.-ПК 3.3.
ПК 4.1.-ПК 4.3.
ПК 5.1.-ПК 5.5.
ПК 1.1.-ПК 1.4.
П.К.2.1.-ПК 2.3.
ПК 3.1.-ПК 3.3.
ПК 4.1.-ПК 4.3.
ПК 5.1.-ПК 5.5.

Раздел 2. Проекционное черчение (основы начертательной геометрии)
Содержание учебного материала
1. Образование проекции. Методы и виды проецирования. Виды проецирования. Типы
проекции и их свойства
2. Комплексный чертёж. Понятие об эпюре Монжа. Проецирование точки.
Расположение проекций точки на комплексных чертежах. Понятие о координатах
точки
3. Проецирование отрезка прямой. Расположение прямой относительно плоскостей
проекций. Взаимное расположение точки и прямой в пространстве. Взаимное
положение прямых в пространстве
4. Изображение плоскости на комплексном чертеже. Плоскости общего и частного
положения. Проекции точек и прямых, при- надлежащихплоскости. Особые линии
плоскости. Взаимное расположение плоскостей. Прямые, параллельные и
перпендикулярные плоскости. Пересечение прямой с плоскостью. Пересечение
плоскостей
Тематика практических занятий
Проецирование точки, отрезка прямой.
Проецирование плоскости.
Тема 2.2.
Содержание учебного материала
Проецирование
1. Определение поверхностей тел. Проецирование геометрических тел (призмы,
геометрических тел пирамиды, цилиндра, конуса, шара и тора) на три плоскости проекций с подробным
анализом проекций элементов геометрических тел (вершин, рёбер, граней, осей и
образующих). Построение проекций точек, принадлежащих поверхностям. Особые
линии на поверхностях вращения: параллели, меридианы, экватор
Тематика практических занятий
Проецирование геометрических тел.
Построение третьей проекции по двум заданным.
Тема 2.3.
Содержание учебного материала
Аксонометрические 1. Общие понятия об аксонометрических проекциях. Виды аксонометрических
проекции
проекций: прямоугольные (изометрическая и диметрическая) и фронтальная
диметрическая. Аксонометрические оси. Показатели искажения.
Тематика практических занятий
1. Построение аксонометрических проекций плоских фигур и геометрических тел.
Тема 2.1.
Основы
начертательной
геометрии

24
ПК 1.1.-ПК 1.4.
П.К.2.1.-ПК 2.3.
ПК 3.1.-ПК 3.3.
ПК 4.1.-ПК 4.3.
ПК 5.1.-ПК 5.5.

ПК 1.1.-ПК 1.4.
П.К.2.1.-ПК 2.3.
ПК 3.1.-ПК 3.3.
ПК 4.1.-ПК 4.3.
ПК 5.1.-ПК 5.5.

ПК 1.1.-ПК 1.4.
П.К.2.1.-ПК 2.3.
ПК 3.1.-ПК 3.3.
ПК 4.1.-ПК 4.3.
ПК 5.1.-ПК 5.5.
7

Тема 2.4.
Сечение
геометрических тел
плоскостями

Тема 2.5.
Взаимное
пересечение
поверхностей тел

Тема 3.1.
Правила
разработки и
оформления
конструкторской и
технологической
документации

Содержание учебного материала
1. Понятие о сечении. Пересечение тел проецирующими плоскостями. Построение
натуральной величины фигуры сечения. Построение развёрток поверхностей
усечённых тел: призмы, цилиндра, пирамиды и конуса. Изображение усечённых
геометрических тел в аксонометрических прямоугольных проекциях.
Тематика практических занятий
1. Построение сечения геометрического тела фронтальнопроецирующей плоскостью.
Содержание учебного материала
Взаимное пересечение поверхностей тел. Построение линий пересечения поверхностей
тел при помощи вспомогательных секущих плоскостей.
Взаимное пересечение поверхностей вращения, имеющих общую ось. Случаи
пересечения цилиндра с цилиндром, цилиндра с конусом и призмы с телом вращения.
Построение линий пересечения поверхностей вращения с пересекающимися осями при
помощи вспомогательных концентрических сфер.
Тематика практических занятий
1. Построение взаимного пересечения геометрических тел
Самостоятельная работа обучающихся
1. Решение практических задач на проецирование точки, отрезка прямой линии.
2. Построение аксонометрической проекции модели.
3. Построение натуральной величины фигуры сечения геометрического тела
Раздел 3. Машиностроительное черчение
Содержание учебного материала
1. Машиностроительный чертёж, его назначение. Влияние стандартов на качество
машиностроительной продукции. Зависимость качества изделия от качества чертежа.
Обзор разновидностей современных чертежей.
2. Виды изделий по ГОСТ 2.101-68 (деталь, сборочная единица, комплекс, комплект).
Виды конструкторской документации в зависимости от содержания по ГОСТ 2.102-68.
Виды конструкторской документации в зависимости от стадии разработки по ГОСТ
2.103-68 (проектные и рабочие).
3. Литера, присваиваемая конструкторским документам. Виды конструкторских
документов в зависимости от способа выполнения и характера использования
(оригинал, подлинник, дубликат, копия). Основные надписи на различных
конструкторских документах.

7
24
ПК 1.1.-ПК 1.4.
П.К.2.1.-ПК 2.3.
ПК 3.1.-ПК 3.3.
ПК 4.1.-ПК 4.3.
ПК 5.1.-ПК 5.5.

Тема 3.2.
Изображения,
виды, разрезы,
сечения

Тема 3.3.
Винтовые
поверхности и
изделия с резьбой

4. Ознакомление с современными тенденциями автоматизации и механизации
чертёжно-графических и проектно-конструкторских работ.
Тематика практических занятий
1. Выполнение маршрутной карты.
2. Выполнение карты эскизов и операционной карты
Содержание учебного материала
1. Виды изображения: назначение, расположение и обозначение основных, местных и
дополнительных видов.
Разрезы: горизонтальный, вертикальные (фронтальный и профильный) и наклонный.
Сложные разрезы (ступенчатые и ломаные).
Расположение разрезов. Местные разрезы. Соединение половины вида с половиной
разреза. Обозначение разрезов.
Сечения вынесенные и наложенные. Расположение сечений, сечения цилиндрической
поверхности. Обозначения сечений. Графическое обозначение материалов в сечении.
Выносные элементы, их определение и содержание. Применение выносных элементов.
Расположение и обозначение выносных элементов.
Условности и упрощения. Частные изображения симметричных видов, разрезов и
сечений. Разрезы через тонкие стенки, рёбра, спицы и т. д. Разрезы длинных предметов.
Изображение рифления и т. д.
Тематика практических занятий
Построение простого и сложного разреза.
Построение сечения.
Содержание учебного материала
1. Винтовая линия на поверхности цилиндра и конуса. Понятие о винтовой
поверхности.
2. Основные сведения о резьбе. Основные типы резьб. Различные профили резьбы.
Условное изображение резьбы. Нарезание резьбы: сбеги, недорезы, проточки, фаски.
Обозначение стандартных и специальных резьб. Обозначение левой и многозаходных
резьб. Изображение стандартных резьбовых крепёжных деталей (болтов, шпилек, гаек,
шайб и др.) по их действительным размерам в соответствии с ГОСТ.
Тематика практических занятий
1. Выполнение рабочих и эскизных чертежей деталей, имеющих резьбовые
поверхности.

ПК 1.1.-ПК 1.4.
П.К.2.1.-ПК 2.3.
ПК 3.1.-ПК 3.3.
ПК 4.1.-ПК 4.3.
ПК 5.1.-ПК 5.5.

Тема 3.4.
Эскизы деталей и
рабочие чертежи

Тема 3.5.
Разъёмные и
неразъёмные
соединения. Общие
сведения об
изделиях и
составление
сборочных
чертежей

Содержание учебного материала
1. Форма детали и её элементы. Графическая и текстовая часть чертежа.
Применение нормальных диаметров, длины и т. п. Понятие о конструктивных и
технологических базах. Измерительный инструмент и приёмы измерения деталей.
2. Литейные и штамповочные уклоны и округления. Центровые отверстия, галтели,
проточки.
3. Понятие о шероховатости поверхности, правила нанесения на чертёж её
обозначений. Обозначение на чертежах материала, применяемого для изготовления
деталей. Назначение эскиза и рабочего чертежа. Порядок и последовательность
выполнения эскиза детали. Рабочие чертежи изделий основного и вспомогательного
производства: виды; назначение; требования, предъявляемые к ним. Ознакомление с
техническими требованиями к рабочим чертежам.
4. Понятие о допусках и посадках. Порядок составления рабочего чертежа детали по
данным её эскиза. Выбор масштаба, формата и компоновки чертежа
Тематика практических занятий
1. Выполнение рабочих и эскизных чертежей деталей средней сложности.
Содержание учебного материала
1. Различные виды разъёмных соединений. Резьбовые, шпоночные, зубчатые
(шлицевые), штифтовые соединения деталей, их назначение, условия выполнения.
Первоначальные сведения по оформлению элементов сборочных чертежей (обводка
контуров соприкасающихся деталей, штриховка разрезов и сечений, изображение
зазоров).
2. Изображение крепёжных деталей с резьбой по условным соотношениям в
зависимости от наружного диаметра резьбы.
Изображение соединений при помощи болтов, шпилек, винтов упрощённо по ГОСТ
2.315-68.
Сборочные чертежи неразъёмных соединений
Тематика практических занятий
1. Выполнение сборно-разборного соединения в упрощённой форме. Составление
спецификации к сборочному чертежу.
Самостоятельная работа обучающихся
1. Выполнение основных надписей на различных конструкторских документах.
2. Построение необходимых видов модели по её изображению.
3. Применение и обозначение выносных элементов.

ПК 1.1.-ПК 1.4.
П.К.2.1.-ПК 2.3.
ПК 3.1.-ПК 3.3.
ПК 4.1.-ПК 4.3.
ПК 5.1.-ПК 5.5.

8
10

4. Обозначение резьбы на чертежах деталей.
5. Выполнение графической и текстовой частей чертежа.
Раздел 4. Чтение и деталирование чертежей
Тема 4.1.
Содержание учебного материала
Особенности
1. Назначение конкретной сборочной единицы. Принцип работы. Количество деталей,
чтения и порядок
входящих в сборочную единицу. Количество стандартных деталей. Габаритные,
деталирования
установочные, присоединительные и монтажные размеры. Деталирование сборочного
чертежей
чертежа (выполнение рабочих чертежей отдельных деталей и определение их
размеров). Порядок деталирования сборочных чертежей отдельных деталей. Увязка
сопрягаемых размеров.
Тематика практических занятий
1. Деталирование сборочного чертежа
Самостоятельная работа обучающихся
1. Выполнение деталирования сборочного чертежа
Тема 4.2
Содержание учебного материала
Выполнение схемы 1. Схема, её назначение и содержание. Типы и виды схем по ГОСТ 2.701-84. Общие
электрической
правила выполнения схем по ГОСТ 2.701-84. Электрические схемы, их виды. Правила
принципиальной
выполнения схемы электрической принципиальной по ГОСТ 2.792-72.
2. Перечень элементов, его назначение и содержание. Последовательность выполнения
перечня элементов.
Тематика практических занятий
1. Выполнение схемы кинематической
2. Выполнение схемы электрической принципиальной, перечень элементов.
3. Выполнение зачётной графической работы.
Самостоятельная работа обучающихся
1. Изучение типов и видов схем, правил их выполнения.
2. Изучение перечня элементов, его назначения и содержания
Промежуточная аттестация проводится в форме дифференцированного зачета
Всего:

23
ПК 1.1.-ПК 1.4.
П.К.2.1.-ПК 2.3.
ПК 3.1.-ПК 3.3.
ПК 4.1.-ПК 4.3.
ПК 5.1.-ПК 5.5.

7
ПК 1.1.-ПК 1.4.
П.К.2.1.-ПК 2.3.
ПК 3.1.-ПК 3.3.
ПК 4.1.-ПК 4.3.
ПК 5.1.-ПК 5.5.

7
2
134

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Реализация программы учебной дисциплины предусматривает
наличие следующих специальных помещений:
учебный кабинет.
Оборудование учебного кабинета Инженерной графики:
• рабочие места по количеству обучающихся;
• рабочее место преподавателя;
• наглядные пособия (плакаты, комплект деталей, имеющих резьбовые
поверхности, модели геометрических тел, модели деталей, комплект бланков
технологической документации, Государственные стандарты Единой
системы конструкторской документации (ЕСКД), Единой системы
технологической документации).
Технические средства обучения:
• компьютер;
• демонстрационный комплекс на базе мультимедийного проектора;
• электронные образовательные ресурсы (слайды, презентации,
электронные плакаты, модели);
• программное обеспечение общего и профессионального назначения.
3.2. Информационное обеспечение реализации программы
Для реализации программы библиотечный фонд образовательной
организации должен иметь печатные и/или электронные образовательные и
информационные ресурсы, рекомендуемые для использования в
образовательном процессе.
3.2.1. Печатные издания
Основные источники:
1. Бродский, А.М. Инженерная графика. Учебник для студ. сред. проф.
образования/ А.М.Бродский, Э.М.Фаэлулин , Халдинов В.А. – 12 изд. – М.:
издательский центр «Академия».2016.
Дополнительные источники:
1. Чекмарев, А.А. Справочник по машиностроительному черчению. 21. 2. 2.
Справочник / А.А.Чекмарев , В.К.Осипов. – М.: Высшая школа, 2014.
2. Бродский А.М. Практикум по инженерной графике (10-е изд., стер.) учеб.
12

пособие
110106741
2014
3. Сборник упражнений для чтения чертежей по инженерной графике (9-е
изд., стер.) учеб. пособие 109108812 2016
3.2.2. Электронные издания (электронные ресурсы)
1. Альбом чертежей к заданию «Соединения разъёмные и неразъёмные»

[Электронный ресурс]. — Омск: ОГТУ, 2005. — Режим доступа:
http://ik.3dscorpion.com.ua/
files/stud_roboti/
ing_graf7albom_zad_po_soed.pdf.
2. Единое окно доступа к образовательным ресурсам: информационная
система [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://window.edu.ru.
3. Инженерная и прикладная компьютерная графика: индивидуальные
графические задания [Электронный ресурс]. — Новосибирск:
Новосибирский государственный технический университет. — Режим
доступа: http://graph.power.nstu.ru/wolchin/umm/PKG/
4. Швайгер А.М. Инженерная графика: компьютерный конспект лекций по
начертательной геометрии и инженерной графике [Электронный ресурс].
— Челябинск: Южно-Уральский государственный университет, 1998. —
Режим доступа: http://grapham.susu.ac.ru/in_graf1.html

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
Результаты обучения

Критерии оценки

Формы и методы
оценки

умение читать техническую
документацию на производство
монтажа;

Точность (правильность)
чтения технической
документации на
производство монтажа

Экспертная оценка
результатов деятельности
студентов при
выполнении и защите
практических работ

умение оформлять техническую
и технологическую
документацию.

Точность и скорость
оформления технической и
технологической
документации

Экспертная оценка
результатов деятельности
студентов при
выполнении и защите
практических работ

знание перечня технической
документации на производство
монтажа мехатронных систем;

Использование при работе
перечня технической
документации на
производство монтажа
мехатронных систем

Экспертная оценка
результатов деятельности
студентов при
тестировании,
внеаудиторной
самостоятельной работы
и других видов текущего
контроля

знание методов расчета
параметров типовых
электрических, пневматических
и гидравлических схем.

Использование при работе
методов расчета
параметров типовых
электрических,
пневматических и
гидравлических схем